Health Pills empezó con lo que solo puedo describir como una tarea ambiciosa.

Durante casi todo el semestre, la clase de Gráficación se enfocó en aprender conceptos fundamentales con Python: graficar puntos, mover objetos por la pantalla, dibujar formas básicas y entender cómo funcionan las gráficas a nivel de código. Y entonces, para el proyecto final, el profesor básicamente dijo: «Ahora hagan una animación antidrogas».

Hasta el día de hoy sigo sin tener del todo claro cómo pasamos de mover un punto en un plano cartesiano a producir una experiencia narrativa completa en dos semanas.

Como era de esperarse, el salón se convirtió en un caos inmediato. Mientras todos intentaban descifrar cómo abordar la tarea, yo empecé a buscar alternativas. Mi lógica fue simple: si de todos modos ya estaba perdida, mejor estar perdida haciendo algo divertido.

Así que en vez de hacer una animación tradicional, decidí construir un juego pequeño.

El reto más grande era que no tenía absolutamente ninguna idea de cómo hacer un videojuego.

En ese momento mi experiencia se limitaba sobre todo a fundamentos de programación y proyectos académicos. De pronto me encontré aprendiendo Godot desde cero, entendiendo cómo funcionan los motores de juego, buscando assets, integrando audio, construyendo entornos, manejando archivos con GitHub y de alguna forma convirtiendo todas esas piezas en una experiencia coherente antes de que llegara la fecha de entrega.

Cada día se sentía como descubrir tres problemas nuevos y crear cinco más. El proyecto se volvió un ciclo constante de tutoriales de YouTube, documentación, prueba y error, y preguntas del tipo: «¿Por qué está volando el jugador?» o «¿Por qué desapareció todo cuando moví este nodo?».

Viéndolo en retrospectiva, el reto no fue tanto crear un juego antidrogas como demostrarme a mí misma que podía aprender un conjunto de herramientas completamente nuevo bajo presión y aun así entregar algo que valiera la pena.